- Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию нарушений в развитии воспитанников. - Осуществлять обследование воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. - Формировать слуховое восприятие, произносительные стороны речи, словарный запас. - Развивать навыки коммуникации и межличностного взаимодействия.