Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии обучающихся (воспитанников) . 2. Обследует обучающихся (воспитанников), определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. 3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников).